32. Formación Cívica y Ética - Apreciar cualidades de los demás - Prof. Gabriel Cruz Ignacio

Apreciar cualidades de los demás

Planeación didáctica
Video clase
Carpeta de materiales

Cuarto grado
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Cuarto grado

Bloque. Niños y niñas cuidan de su salud e integridad personal.
Tema. Disfruto de tu compañía.
Contenidos: Apreciar cualidades y capacidades al relacionarse con otras personas.

Actividad de apertura:

1. Lee el cuento “Los superpoderes de Luca Listillo”. Comenta con tu tutor las preguntas del cuento. Después escribe tus respuestas. Ilustra tu trabajo.
a. ¿Qué te gusto del cuento?
b. ¿Qué es una cualidad?
c. ¿Cuáles son las cualidades de Luca y de sus amigos?
d. ¿Cuál era el peligro que acechaba al mundo real? Exposición “Disfruto de tu compañía”.

Actividades de desarrollo:

2. Lee con atención el texto de tu libro página 20. Después realiza la actividad de la pagina 26. Contesta los ejercicios de la copia titulada “Disfruto de tu compañía”.

Trabajo 98: Preguntas y respuesta del cuento.
Trabajo 99: Ejercicio del libro de texto.
Trabajo 100. Copia “Disfruto de tu compañía”.

Actividad de cierre:

3. Reflexiona lo que hiciste en este grupo de actividades. ¿Qué te parecieron? ¿Te gustaron las actividades? Piensa en tu mejor cualidad pues la compartirás en la próxima sesión virtual.

PARA SABER MÁS...

Observa el video sugerido y compara con la información que te expuso el profesor: https://www.youtube.com/watch?v=0b301lrLkfY
Recomiendo ver el video sobre Tony Melendez: https://www.youtube.com/watch?v=mSf2S3ov09I
Sin brazos, sin piernas: https://www.youtube.com/watch?v=oxvi3lrwcmk
Sienten pasión por lo que hacen.

¿SABÍAS QUÉ...?

Jane Goodall, una persona auténtica, se fue de su Inglaterra natal a Tanzania con 26 años para estudiar a los chimpancés. Se convirtió en el trabajo de su vida, y Goodall ha dedicado su vida a trabajar por esta causa a la vez que inspira a muchos más a hacer lo mismo. Las personas interesantes no sólo tienen intereses, también tienen pasiones y se entregan a ellas por completo.

EN LÍNEA...

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